Meriv çawa kûçikek perwerde dike: xeletiyên herî gelemperî yên ku mamoste dikare bike çi ne?

 Meriv çawa kûçikek perwerde dike: xeletiyên herî gelemperî yên ku mamoste dikare bike çi ne?

Tracy Wilkins

Kûçik heywanên super jîr in. Ji ber vê yekê têgeha perwerdehiyê êdî ne tenê bi hînkirina fermanên bingehîn ên wekî rûniştin, daketin an paw re têkildar e. Perwerdehiya kûçik dikare pêwendiya di navbera xwedan û heywanên heywanan de baştir bike, ji bilî ku hevjiyana heywanê we bi mirov û cîhên cûda re hêsan dike. Fêrbûna perwerdekirina kûçik ne hêsan e û çavdêriya profesyonel hewce dike, lê mamoste jî di vê pêvajoyê de xwedî berpirsiyarî ye. Ji ber vê yekê, pir gelemperî ye ku gava ku kûçikek perwerde dikin hin xeletiyan bikin - dengê deng, pozîsyon û tewra kêmbûna zanînê. Lê em ê ji we re bibin alîkar: Li gorî perwerdekar Kati Yamakage, ji São Paulo, xeletiyên herî gelemperî bibînin û fêr bibin ka meriv çawa xwe rast bike.

Çawa ku kûçikek perwerde bikin: 6 xeletiyên herî gelemperî bibînin

1 - Kûçikê we Portekîzî napeyive

Kûçik ji zimanê me fam nakin. Ya ku ew fêr dibin peyvek bi tevgerek ve girêdayî ye. Ji ber vê yekê, ji bo ku kûçik hin tevgerê bike, bê rawestan an jî çend caran axaftin tune. Pêdivî ye ku aram, bîhnfireh û ferman li benda çalakiya kûçik bin. Ger çalakî erênî be, xelat. Ger neyînî be, hinekî li bendê bin û dîsa fermanê bidin, nîşanek têxin.

Binêre_jî: Kûçikê Dachshund: biha, lênêrîn û tevgera nijadê di mehên pêşîn ên jiyanê de

2 - Bikaranîna neguncayî ya na

Binêre_jî: Ma kûçik dikarin baranê bibarînin?

Ji bo mamosteyan pir gelemperî ye ku "" bikar bînin. na" "ji kuçikê re nîşan bide ku ew tevger nexwestî ye. Opirsgirêk ew e ku gava peyv ewqasî tê bikar anîn ku ew heywanê tevlihev dike û perwerde êdî ew qas bandor nabe. Ji ber vê yekê, di nav perwerdehiya kûçikê erênî de, bêtir tê destnîşan kirin ku emrê rêwerzek bikar bînin. Nimûne dema ku heywan hilkişe cihekî ku nikare hilkişe. Li şûna ku "na" bikar bîne, fermanê bikar bîne da ku ew ji jor, ango "xwarê" derkeve. Bi vî awayî, ew ê fêm bike ku hûn ji wî hêvî dikin ku çi bike!

3 - Xelatkirina tevgerên çewt

“Heke her gava ku kûçikê we digirî, hûn diçin alîkariyê, ew dê fêr bibe ku divê ew her gava ku bala we bixwaze divê vê yekê bike, " Kati Yamakage diyar dike. "Rewşa rast an xelet, dema ku were xurt kirin, meyla dubare û dubare dibe." Ev nayê wê wateyê ku divê hûn guh nedin qîrîna kûçikê xwe, lê fêm bikin ka ew qîrîn dema ku ji bo balê bikişînin tê bikar anîn. Girîng e ku meriv kûçik hîn bike ku tenê bimîne, di dewlemendkirina jîngehê de veberhênan bike. Divê kûçik jî serbixwe bin.

4 - Rawesta laşê xelet

Gelek kûçik dikarin bi fermanek tevgerek hêsan fêr bibin ka xwediyê çi dixwaze. Ji ber vê yekê dema ku kûçikek perwerde dike pozîsyona laşê we bingehîn e. “Dema ku emrekî hîn dikin, girîng e ku hûn timûtim nepeyivin û nehewce li dora xwe negerin. Bînin bîra xwe ku kûçik ji hemî we re baldar etevger, hemû îşaret. Ji ber vê yekê, divê hûn, berî her tiştî, plan bikin ku hûn ê kîjan tevgerê têxin nav xwe da ku kûçik fêr bibe û tevgerê ji we re pêşkêşî bike. Divê hûn her gav bi tevgerên hêsan û zelal têkevin fermanê. Bi vî rengî, ew ê bikaribe pir zûtir fêr bibe", Kati diyar dike.

5 - Tûna deng

Heman tîp ji bo dengê we re gava ku ew tê de derbas dibe. tê ku kûçikek hîn bike. Ji ber ku kûçik ji zimanê mirovan fêm nakin, ew bi peyvên komeleyê fêr dibin. Ji ber vê yekê hînkerek kûçik tenê fermanan bikar tîne da ku kûçik perwerde bike. Divê dengê deng bêalî be, ji ber ku kûçik dikarin hestên xwediyê xwe hîs bikin. Ev yek bingehîn e, da ku dema perwerdehiyê ya aramiyê be û ne ji mecbûrî û xemgîniyê be.

6 - Nesazkirina rûtîn

Girîng e ku kuçik hebe. rûtînek. Divê wextên wî yên xwarinê û derketina derve hebe. Kûçikek ku rêveçûna wî tune dibe ku bibe kûçikek xemgîn, xemgîn û êrîşkar, perwerdehiyê dijwar dike. Di heman demê de hewcedariya wan bi nexşeyek xwarinê heye, ku jê re rêveberiya xwarinê tê gotin. "Divê xwedan demên ku kûçik dê xwarinên xwe bixwe diyar bike. Heger xwarin hemû rojê peyda bibe, ew ê tevahiya rojê xwe rehet bike”, dersdar diyar dike.

Çawa ku kûçikek perwerde dike: çima girîng e ku em zimanê xwe fêm bikin.kûçikan?

Perwerdekirina kûçik perwerdekirina heywanan e ku bi malbatê re, bi mirovan û kûçikên din re têkiliyek lihevhatî hebe. Zûtir perwerdehî were kirin, îhtîmal e ku meriv ji xeletiyên ku di perwerdehiya kûçikan de ew qas gelemperî ne, wek xerakirina mobîlya, gezên ku dibe ku zirarê bidin an jî nebin, û pirsgirêkên fikar dûr bikevin. Ji bo vê yekê girîng e ku meriv zimanê kûçikan fêm bike, ka ew çawa difikirin û bertek nîşan didin. Her tevgerek ku kûçik dike armancek heye, di nav de girî û qîrîn. Fêr bibin ku van nîşanan nas bikin û têkiliya we bi wî re dê gelek çêtir bibe!

Tracy Wilkins

Jeremy Cruz evîndarek heywanan e û dêûbavê heywanê dilsoz e. Jeremy bi paşîn di bijîjkî ya veterîneriyê de, bi salan digel beytaran xebitî, di lênihêrîna kûçik û pisîkan de zanyarî û ezmûna hêja bi dest xist. Hezkirina wî ya rastîn a ji heywanan û pabendbûna bi xweşbûna wan re bû sedem ku ew blogê biafirîne Her tiştê ku hûn hewce ne di derbarê kûçik û pisîkan de zanibin, li wir ew şîretên pispor ji beytar, xwedan, û pisporên rêzdar ên di qadê de, tevî Tracy Wilkins, parve dike. Jeremy bi berhevkirina pisporiya xwe ya di bijîjkî ya veterîneriyê re bi nihêrînên pisporên din ên rêzdar re, armanc dike ku çavkaniyek berfireh ji xwediyên heywanan re peyda bike, ji wan re bibe alîkar ku hewcedariyên heywanên xwe yên delal fam bikin û çareser bikin. Ka ew serişteyên perwerdehiyê, şîretên tenduristiyê, an bi tenê belavkirina hişmendiyê di derbarê bextewariya heywanan de be, bloga Jeremy ji dildarên heywanan ên ku li agahdariya pêbawer û dilovan digerin bûye çavkaniyek guheztinê. Bi nivîsandina xwe, Jeremy hêvî dike ku kesên din teşwîq bike ku bibin xwediyên heywanên heywanan ên berpirsiyartir û cîhanek ku hemî heywan evîn, lênihêrîn û hurmeta ku ew heq dikin biafirînin.