পিটবুলৰ নেতিবাচক খ্যাতি সদায় বাস্তৱৰ লগত মিল নাথাকে! যদিও বহুতে সম্ভাৱ্য বিপদজনক কুকুৰ হিচাপে লয়, তথাপিও পোহনীয়া জন্তুটোৰ চঞ্চল, নিষ্ঠাবান আৰু অতি বুদ্ধিমান স্বভাৱ আছে। প্ৰজননৰ সময়ত লাভ কৰা যত্ন আৰু টিউটৰৰ প্ৰভাৱ প্ৰাণীটোৰ আচৰণৰ বৈশিষ্ট্য আৰু আক্ৰমণাত্মকতাৰ মাত্ৰা নিৰ্ণয় কৰাত অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ কাৰক।

সেই কথা মনত ৰাখিয়ে পাটাছ দা কাছাই ব্ৰুনো ক'ৰিয়া মেলো, এজন বিশেষজ্ঞ প্ৰশিক্ষকৰ সৈতে কথা পতাৰ সিদ্ধান্ত লয় বেয়া অভ্যাসৰ সংশোধন আৰু ক্ৰীড়া কুকুৰৰ প্ৰশিক্ষণ, বিষয়টোৰ ওপৰত মূল সন্দেহসমূহ স্পষ্ট কৰিবলৈ। তলত চাওক!

পিটবুল সঁচাকৈয়ে আক্ৰমণাত্মক নেকি?

সেইটোৱেই প্ৰশ্ন যিটো আপুনি মুখ বন্ধ কৰিব নিবিচাৰে! ব্ৰুনোৰ মতে পিটবুল কুকুৰে মানুহৰ লগত আক্ৰমণাত্মক হোৱাটো স্বাভাৱিক নহয়। “যি হয় সেয়া মালিকৰ অপৰ্যাপ্ত পৰিচালনা। বেছিভাগ সময়তে, অজানিতে”, পেছাদাৰীজনে বুজাই দিয়ে। নিস্তব্ধ চৰিত্ৰৰ উপৰিও এই জাতৰ এনে কিছুমান বৈশিষ্ট্যও আছে যিয়ে প্ৰাণীটোৰ শিক্ষণ প্ৰক্ৰিয়াত সহায় কৰে। অৰ্থাৎ পোহনীয়া জন্তুটোৰ প্ৰকৃতি, বেছিভাগ সময়তে, মূলতঃ টিউটৰসকলে ইয়াক শিকোৱা আৰু সামাজিকভাৱে গঢ়ি তোলাৰ ধৰণৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰিব।

এইটো কোৱাৰ পিছত, এই বিকৃত ভাবমূৰ্তিটোৰ ন্যায্যতা কি হ’ব জনসংখ্যাৰ আগত পিটবুল? সম্ভাৱ্য ব্যাখ্যাৰ ভিতৰত আমি কুকুৰটোৰ শাৰীৰিক আকাৰৰ কথা উল্লেখ কৰিব পাৰো। পিটবুলৰ ইয়াৰ বাহিৰত এটা পেশী থাকেবিকশিত আৰু এক উৎকৃষ্ট এথলেটিক যোগ্যতা, বৈশিষ্ট্য যিবোৰক শেষত ভাবুকি বুলি ভুল কৰিব পাৰি।

পিট বুলৰ যুঁজে এই জাতটোৰ বেয়া সুনামত অৰিহণা যোগায়

পিট বুল যুঁজ কুকুৰটোৰ বেয়া সুনামৰ বাবেও তেওঁলোকে দোষৰ এক বৃহৎ অংশ বহন কৰে। কুকুৰবোৰ এই জাতৰ আৱিৰ্ভাৱৰ পৰাই এই প্ৰথাৰ বাবে নিৰ্বাচিত কৰা মূলবোৰৰ ভিতৰত অন্যতম আৰু সাধাৰণতে ইয়াক অত্যন্ত হিংস্ৰ আৰু কঠোৰ প্ৰশিক্ষণ দিয়া হয়। মন কৰিবলগীয়া যে ব্ৰাজিলত জীৱ-জন্তুৰ মাজত যুঁজ কৰাটো অপৰাধ বুলি গণ্য কৰা হয়, কিন্তু দুৰ্ভাগ্যজনকভাৱে, এতিয়াও কিছুমান ঠাইত গোপনে ঘটে।

কুকুৰ প্ৰশিক্ষণ: ব্ৰুনোৰ মতে, যিয়ে প্ৰায় তিনি বছৰ ধৰি প্ৰশিক্ষক হিচাপে কাম কৰি আছে, আটাইতকৈ ভাল কামটো হ'ল সৰুৰে পৰাই আচৰণৰ প্ৰশিক্ষণ আৰম্ভ কৰা . প্ৰাপ্তবয়স্ক কুকুৰ এটাক প্ৰশিক্ষণ দিয়াটোও সম্ভৱ যদিও শৈশৱত এই অভ্যাসটোৰ প্ৰৱৰ্তন কৰিলে এই প্ৰক্ৰিয়াটো ক্ষিপ্ৰ হ’ব পাৰে। “মই পৰামৰ্শ দিওঁ যে প্ৰায় ৫৫ৰ পৰা ৬০ দিন [বয়স]ৰ পৰা প্ৰশিক্ষণ আৰম্ভ কৰক। ইয়াৰ কিছুমান কাৰণ আছে, যেনে সামাজিক খিৰিকীখনৰ সুবিধা লোৱা, নিউৰ’প্লাষ্টিচিটি আৰু চিনেপ্ট’জেনেছিছ (কুকুৰ পোৱালিৰ স্নায়ু আৰু মটৰ বিকাশৰ জৈৱিক সমস্যা)", বিশেষজ্ঞজনে ব্যাখ্যা কৰে।

কিন্তু যিয়েই ভাৱে যে পিটবুলৰ কুকুৰ পোৱালি এটাক শান্তিপূৰ্ণ মিছন বুলি গণ্য কৰিব পাৰি, তেওঁ ভুল। “কুকুৰাৰ পোৱালিক প্ৰশিক্ষণ দিয়াটো নহয়অৱশ্যেই সহজ। ঘৰত কুকুৰ পোৱালি থকাসকলেহে জানে তেওঁলোকে কেনে কাম কৰে!”, ধেমালি কৰে প্ৰশিক্ষকে। “সেইখিনিতে বেছিভাগ টিউটৰে ভুল হোৱাৰ প্ৰৱণতা থাকে, নেতিবাচক আচৰণবোৰ সোমাই দিয়ে আৰু শক্তিশালী কৰে যিবোৰ, ৰাস্তাৰ তলত, ডাঙৰ সমস্যাত পৰিণত হ’ব”, তেওঁ সকীয়াই দিয়ে।

মোৰ পিটবুল কুকুৰটোক কেনেকৈ প্ৰশিক্ষণ দিব? প্ৰশিক্ষণে কেনেকৈ কাম কৰে জানি লওক!

যিকোনো প্ৰাণীক প্ৰশিক্ষণ দিবলৈ নিৰ্বাচিত পেছাদাৰীজনৰ বহুত অধ্যয়ন আৰু পৰ্যবেক্ষণৰ প্ৰয়োজন হয়। ব্ৰুনোৰ বাবে প্ৰতিটো কুকুৰৰ প্ৰবৃত্তি আৰু প্ৰেৰণা বুজাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ। ব্ৰুনোৱে মূল্যায়ন কৰে যে, “প্ৰশিক্ষণত কেইবাটাও পদ্ধতি আৰু ধাৰণা আছে, মই বিশ্বাস নকৰো যে এটা ভাল বা বেয়া, কিন্তু এটা নিৰ্দিষ্ট পৰিস্থিতিৰ বাবে অধিক উপযুক্ত”। সম্ভাৱ্য আক্ৰমণাত্মক আচৰণৰ পন্থাৰ কথা আহিলে ক্ষেত্ৰভিত্তিক মূল্যায়ন কৰাটো প্ৰয়োজনীয়। “যেতিয়া আমি আক্ৰমণাত্মকতাৰ কথা কওঁ, তেতিয়া কাৰণটো বুজাটো প্ৰয়োজনীয়, সেয়া সম্পদ (পানী, খাদ্য, মহিলা)ৰ বাবে প্ৰতিযোগিতামূলক হওক বা সামাজিক হওক”, তেওঁ স্পষ্ট কৰে।

“জাত আৰু ইয়াৰ বিশেষত্বৰ কথা কোৱাৰ আগতে বুজিব লাগিব যে প্ৰাণীটোৱেই প্ৰথম। কেনিন ট্ৰেইনিং পেছাদাৰীয়ে কুকুৰটোৰ আচৰণ অধ্যয়ন কৰে”, প্ৰশিক্ষকে বুজাই দিয়ে। তথাপিও ব্ৰুনোৰ মতে পুডল আৰু পিটবুলক প্ৰশিক্ষণ দিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা ধাৰণাটো একেই। তেওঁ কয় যে যিটো সলনি হ’ব সেয়া মূলতঃ কৌশল।

“যেতিয়া আমি ডাঙৰ জাতৰ কথা কওঁ যাৰ উদ্দেশ্য পহৰা আৰু সুৰক্ষা নহয়, আদৰ্শহৈছে আজ্ঞা পালনৰ আজ্ঞা শিকোৱা, যাতে মালিকে কুকুৰটোৰ ওপৰত অধিক নিয়ন্ত্ৰণ ৰাখিব পাৰে। ইয়াৰ উপৰিও যিমান পাৰি সিমান মানুহৰ সৈতে আৰু আন জীৱ-জন্তুৰ সৈতেও সামাজিকভাৱে মিলিত হওক”, ব্ৰুনোৱে পৰামৰ্শ দিয়ে।

পেছাদাৰীসকলৰ বাবে প্ৰশিক্ষণৰ আটাইতকৈ উত্তম উপায় হ’ল কুকুৰৰ স্বভাৱক সন্মান কৰা। “কুকুৰৰ প্ৰাকৃতিক আচৰণ আৰু নৃতাত্ত্বিক (প্ৰাকৃতিক বাসস্থানত জীৱ-জন্তুৰ সামাজিক আৰু ব্যক্তিগত আচৰণৰ অধ্যয়ন)ৰ বৈজ্ঞানিক ধাৰণাসমূহৰ বিষয়ে যিমান পাৰি বুজিবলৈ চেষ্টা কৰোঁ। সেয়েহে মই মোৰ কামত কেইবাটাও কৌশল ব্যৱহাৰ কৰো”, তেওঁ লগতে কয়।

পিটবুলক প্ৰশিক্ষণ দিয়া: এজন ব্যক্তিয়ে কৰিব পৰা মূল ভুলবোৰ কি কি?

ঠিক আছে, আমি ইতিমধ্যে সেইটো বুজি পাইছো প্ৰশিক্ষণ সাধাৰণতে প্ৰশ্ন কৰা জাতি নিৰ্বিশেষে মূলতঃ একেটা যুক্তিৰ ৰেখা অনুসৰণ কৰে। কিন্তু কিছুমান নিৰ্দিষ্ট পৰিস্থিতিত প্ৰক্ৰিয়াটোৰ সময়ত অধিক যত্নৰ প্ৰয়োজন হ’ব পাৰে, যেনে প্ৰাপ্তবয়স্ক হিচাপে গ্ৰহণ কৰা পিটবুল। জন্তুটোৰ ইতিহাস আৰু শেষৰ মালিকে আগবঢ়োৱা যত্ন নাজানিলে কুকুৰটোৰ শৰীৰৰ ভাষা নিৰীক্ষণ কৰাটো অতি প্ৰয়োজনীয় আৰু প্ৰক্ৰিয়াটোৰ সময়ত জন্তুটোৱে যাতে আৰামদায়ক অনুভৱ কৰে। কুকুৰটোৰ লগত যুঁজি বা আক্ৰমণাত্মকভাৱে কাম কৰাৰ ভুল কেতিয়াও নকৰিব!

ব্ৰুনোৰ মতে আমি আটাইতকৈ সাধাৰণ ভুলৰ ভিতৰত কুকুৰটোৰ সীমাহীনতাও উল্লেখ কৰিব পাৰো, বিশেষকৈ যেতিয়া সংশোধনৰ প্ৰচেষ্টা আক্ৰমণাত্মক হয়। “ভৱিষ্যতে কুকুৰটোৱে মালিকক আক্ৰমণ কৰিব পাৰে। প্ৰতিশোধৰ বাবে নহয়!সাধাৰণতে মালিকৰ ওপৰত এই আক্ৰমণবোৰ বহু সতৰ্কবাণীৰ পিছত হোৱাৰ প্ৰৱণতা থাকে”, প্ৰশিক্ষকে সকীয়াই দিয়ে।

পিটবুল প্ৰশিক্ষণৰ বাবে কিছুমান টিপছ চাওক

ঠিক আছে, এতিয়া আমি জানো যে পিটবুল প্ৰশিক্ষণ দিওঁতে কি কৰিব নালাগে। এতিয়া আমি মাত্ৰ কিছুমান টিপছ পৰীক্ষা কৰিব লাগিব যিয়ে আপোনাৰ পোহনীয়া জন্তুৰ প্ৰশিক্ষণৰ সময়ত আপোনাক সহায় কৰিব পাৰে। যাওঁ!

- ঘৰৰ ​​আন বাসিন্দাসকলৰ সৈতে একেলগে সিদ্ধান্ত লওক যে পৰিৱেশৰ নিয়ম কি হ’ব। পোহনীয়া জন্তুটোৱে যাতে বিভ্ৰান্তিৰ সৃষ্টি নকৰে তাৰ বাবে সকলোৱে একে ধৰণে কাম কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ।

- কুকুৰটোক নিজৰ নামটো চিনি পাবলৈ শিকাওক।

- পিটবুলে আন জীৱ-জন্তু আৰু মানুহৰ সৈতে সামাজিকভাৱে মিলিব লাগিব সৰুৰে পৰাই ৷ প্ৰাপ্তবয়স্ক হিচাপে দত্তক লোৱা কুকুৰৰ ক্ষেত্ৰত শান্তভাৱে সামাজিকৰণৰ প্ৰৱৰ্তন কৰিবলৈ চেষ্টা কৰক।

- ৰুক্ষ আৰু আক্ৰমণাত্মক খেল, যেনে পোহৰৰ কামোৰ পৰিহাৰ কৰক, যাতে প্ৰাণীটোৱে শান্ত আৰু শিথিল ব্যক্তিত্ব গঢ়ি তোলে। ইয়াৰ বাবে অন্যান্য ধৰণৰ মনোৰঞ্জন, যেনে উপযুক্ত খেলনা আৰু টিথাৰ প্ৰদান কৰাটো প্ৰয়োজনীয়।

- সদায় ইতিবাচক শক্তিবৰ্ধনৰ পথ বাছি লওক। যেতিয়া পোহনীয়া জন্তুটোৱে কিবা ভুল কৰে, তেতিয়া মাত্ৰ এটা দৃঢ় “নাই” কওক।

- ভৱিষ্যতে সম্ভাৱ্য বিচ্ছেদৰ উদ্বেগৰ বিকাশৰ পৰা হাত সাৰিবলৈ কুকুৰটোক নিসংগতাৰ মুহূৰ্তত অভ্যস্ত কৰক।

- প্ৰশিক্ষণ অধিবেশন চুটি কৰি ৰাখিবলৈ চেষ্টা কৰক (দৈনিক ১০ৰ পৰা ১৫ মিনিটৰ ভিতৰত)

- বহা বা নিমাত হোৱা আদি মৌলিক আদেশৰ পৰা আৰম্ভ কৰক।

অডিন, প্ৰশিক্ষক পিটবুলব্ৰুনো, ২ বছৰ বয়সত উদ্ধাৰ কৰা হৈছিল আৰু এটা শিক্ষা শ্ব' দিয়ে!

প্ৰশিক্ষকে কয় যে তেওঁ ঘৰতে প্ৰথম কেইসপ্তাহমানৰ পৰা কুকুৰটোক প্ৰশিক্ষণ আৰম্ভ কৰিছিল। “তেতিয়ালৈকে মোৰ প্ৰশিক্ষণৰ বিষয়ে প্ৰায় কোনো জ্ঞান নাছিল আৰু অডিনৰ বাবেই মই পাঠ্যক্ৰমৰ জৰিয়তে অধিক জ্ঞান বিচাৰিছিলো”, পেছাদাৰীগৰাকীয়ে ৰিপ’ৰ্ট কৰিছে।

“আজি মোৰ কুকুৰৰ পৰা যি আশা কৰো, সেয়া মোৰ হাতত আছে। এটা নিয়ন্ত্ৰিত কুকুৰ, যিয়ে গোটেই দিনটো অকলে থাকে আৰু ঘৰটো ধ্বংস নকৰে, সঠিক ঠাইত প্ৰস্ৰাৱ আৰু মল-মূত্ৰ কৰে, সীমাবদ্ধতাক সন্মান কৰিব জানে আৰু খেলি ভাল পায়", বিশেষজ্ঞগৰাকীয়ে কয়, যাক প্ৰাপ্তবয়স্ক জীৱ-জন্তুও বুলি জীৱন্ত প্ৰমাণ বুলি ধৰিব পাৰি শিক্ষিত হোৱাৰ ক্ষমতা আছে। “অৱশ্যে মই সচেতন যে মই বহুত কাম কৰিলেও কুকুৰটোৰ শৈশৱৰ যিবোৰ পৰ্যায়ৰ ওপৰত কাম কৰা হোৱা নাছিল তাৰ বাবে শিক্ষণৰ কিছু ব্যৱধান থাকিব”, তেওঁ সম্পূৰ্ণ কৰে।

ব্ৰুনোৰ মতে প্ৰশিক্ষণৰ চূড়ান্ত ফলাফল এটা কাৰ্য্যৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল: “মোৰ ক্ষেত্ৰত মোৰ প্ৰথম মনোভাৱ আছিল নেতৃত্ব প্ৰদৰ্শন কৰা। দ্বিতীয়টো আছিল আজ্ঞাবহতা শিকোৱা (খোজ কৰা, বহি থকা, শুই থকা), তাৰ লগে লগে মোৰ নিয়ন্ত্ৰণ অধিক হ’বলৈ ধৰিলে যাতে মই তেওঁৰ সৈতে সমাজীকৰণৰ কাম কৰিব পাৰো”।